www.aanzet.biz Training neem de teugels in handen

Neem de teugels in handen!

Neem de teugels in handen is een ervaringsgerichte training over leidinggeven.

Voor deze training werken Aanzet en Overdulve-Equi samen.

Het ervaren, doen en zien werken van elkaar maakt de training van meet af aan interactief. De deelnemers doen primaire ontdekkingen op met paarden. De trainers en medecursisten helpen de vertaalslag naar de praktijk te maken. Dit maakt dat de training leerzaam en laagdrempelig is. Tijdens het hele trainingstraject wordt gewerkt met coachgroepen.

Doelgroep De training is bestemd voor leidinggevenden:
■	met ten minste 1 jaar ervaring in een functie op operationeel leidinggevend niveau.
■	met een MBO denk- en werkniveau.
■	met kennis van de verschillende leiderschapstijlen zoals delegeren, directief zijn, sturen, ondersteunen.
■	die beschikken over de basisvaardigheden communicatie.

Programma
1^e trainingsdag	“Beweging en energie”	2 dagdelen. Locatie Bathmen
Coachgroep		1 dagdeel. Locatie Nijmegen en Bathmen
2^e trainingsdag	“Positie en plaats innemen”	2 dagdelen. Locatie Bathmen
Coachgroep		1 dagdeel. Locatie Nijmegen en Bathmen
3^e trainingsdag	“Kijken en zien”	2 dagdelen. Locatie Batmen
Coachgroep		1 dagdeel. Locatie Nijmegen en Bathmen
4^e trainingsdag	“Rondmaken”	2 dagdelen. Locatie Bathmen
1^e terugkomdagdeel		1 dagdeel. Locatie Bathmen
2^e terugkomdagdeel		1 dagdeel. Locatie Bathmen

Data 2009
21 april, 12 mei, 16 juni, 10 september, 8 oktober en 12 november.
De data voor de coachgroepen worden in overleg tussen trainers en deelnemers met elkaar afgesproken.

Uw investering
De training bedraagt € 1.945,00 per deelnemer exclusief BTW. Dit bedrag is inclusief locatiekosten, lunch op trainingsdagen en koffie/thee/frisdrank gedurende alle dagen.
Deze training kan ook incompany verzorgd worden. Heeft dit uw interesse neem dan contact met ons op.

Inhoud trainingsdagen

Dag 1. ‘Beweging en energie’
Deze dag gaat over de manier van reageren van de deelnemer en het effect daarvan op anderen. Dit heet interactie! Wij zetten paarden in om dat te ervaren. Paarden reageren op een onbevooroordeelde en authentieke manier op lichaamstaal, houding en gedrag. De deelnemer wordt zich bewust van de interactie en krijgt feedback van trainers en medecursisten.

De volgende thema’s komen aan de orde:
■	Hoe benader ik anderen?
■	Hoe motiveer ik anderen?
■	Welke reacties zie ik bij de ander en wat doe ik waardoor de ander zo reageert?
■	Wat speelt er mee in hoe ik de Ander benader?
Methodieken:
■	Filippusmethode (inzet van paarden)
■	DIP & KIK en de oei, oei....gedachte
■	Proactief en reactief werken
■	Johari venster
■	Geven en ontvangen van feedback
■	Reflecteren

Dag 2. ‘Positie en plek innemen’
Als je de positie van leidinggevende hebt kun je nog veel twijfels en vragen hebben over hoe je de plek inneemt die bij deze positie hoort. Als je leidinggevende bent geworden van je eigen afdeling moet je bijvoorbeeld leren hoe je bij je team kunt horen zonder nog dezelfde collega te zijn. Er zijn immers andere verwachtingen van jou; je moet knopen doorhakken, daar de verantwoordelijkheid voor nemen, loyaliteit verleggen, de visie van de organisatie uitdragen, collega’s begeleiden en instrueren.
Een tweede thema is de manier waarop jij je verbonden voelt met de organisatie en de omgeving waarin jij werkt. Een geinspireerd leidinggevende werkt vanuit zijn hart: hij staat voor de visie in plaats van zich daarachter te verschuilen.

Thema’s:
■	Je hebt de positie van leidinggevende. Ben jij ook de leidinggevende? Neem je de plek ook in die daar bij hoort? Welke moeilijkheden kom je hierin tegen. Daar gaan wij mee aan de slag!
■	Hoe sta jij tegenover de omgeving waarin je functioneert en de rol de je hebt. De omgeving is de organisatie waarvoor je werkt, de afdelingsdoelen die gesteld zijn, de collega’s waarmee je samenwerkt, de cliënten waarvoor en met wie je werkt. De rol is hoe jij invulling geeft aan je positie als leidinggevende.
■	Hoe speelt “daar waar jij voor staat” door in wat je uitstraalt aan energie en beweging? Hier zit terugkoppeling naar de eerste trainingsdag.
■	Je hebt een sandwichfunctie. De bovenste boterham is het management, de onderste boterham is je team. Ben je het geplette plakje kaas of ben je de smaakmaker!
Methodieken:
■	Filippusmethode (inzet van paarden)
■	Cirkel van invloed en cirkel van betrokkenheid
■	Roos van Leary. Herkennen van samen- en tegengedrag in jezelf en anderen.
■	Leidend en volgend gedrag.

Dag 3. ‘Kijken en zien’
Kijken en zien gaat over jouw manier van waarnemen en het interpreteren van wat je waarneemt. Waarnemen gaat over wat jij cliënten, medewerkers en management ziet doen. Interpreteren gaat over hoe jij invult wat je ziet gebeuren. Wat zie je allemaal? Wat doet dat met jou en welk effect heeft dat op de interactie?

Onderwerpen zijn:
■	Ben/blijf je je bewust van je omgeving, wat er ook gebeurd?
■	Vooruit kijken en voorzien wat de ander (medewerker, manager, cliënt) gaat doen.
■	Je bewust zijn van je interpretatie en het checken daarvan.
■	Waarnemen en voor waar aannemen.
Methodieken:
■	Filippusmethode (inzet van paarden)
■	Verhelderende vragen stellen
■	Feedback geven en ontvangen
■	Groepsgesprekken
■	Waarnemingsoefeningen

Dag 4. ‘Rondmaken’
Op deze laatste trainingsdag worden casussen uit de eigen praktijk behandeld. We maken elke keer de koppeling naar “beweging en energie”, “positie en plek” en “kijken en zien”.

Methodieken:
■	Behandelen van casussen uit de praktijk volgens de 10 stappen methode.
■	Helpende vragen stellen
Terugkomdagen
■	Na 1 maand terugkomochtend
■	Na 2 maanden terugkomochtend
Uitgangspunten:
■	De groep wordt opgesplitst in twee coachgroepen die tussen de trainingsdagen door bij elkaar komen. Beide coachgroepen worden begeleid door één van de trainers.
■	De training is zodanig opgezet dat alle elementen van de leercirkel van Kolb aan bod komen. Dit zijn ervaren, reflecteren, verwerken van kennis en theorie, experimenteren/ervaren, reflecteren enzovoorts.
■	De eerste drie dagen wordt s’ochtends gewerkt met de paarden. ‘s Middags ligt de focus op de koppeling met de praktijk. Voor de theoretische voeding maken we gebruik van praktische managementmethodieken.
■	Niet praten over maar ervaren en experimenteren.
■	De trainers helpen om de vertaalslag te maken. Zij hebben de overtuiging dat het leuk is om jezelf op deze manier verder te ontdekken.

Print deze pagina: